Все животные, включая людей, развили свои когнитивные способности, чтобы преуспеть в своей естественной среде обитания. Для людей мы используем множество показателей интеллекта — самосознание, креативность, абстрактное мышление, сотрудничество, альтруизм, решение проблем, математические навыки, социальное обучение, языковые и коммуникативные навыки и много других.
При измерении интеллекта животных ученые склонны смотреть на аналогичные показатели. Легко распознать традиционные человеческие признаки интеллекта у человекообразных обезьян по их использованию инструментов и навыкам общения, но было также замечено, что у широкого круга видов, не являющихся приматами, проявляются черты интеллекта.
Измерение интеллекта животных может быть проблематичным , а сравнение интеллекта животного мира — сложной задачей.
Белки демонстрируют впечатляющий набор приемов и стратегий, которые помогают им выживать. По сути, это лесные животные, которые приспособились жить рядом с людьми.
Белка, например, умна, когда чувствует, что ее жизни угрожает опасность, она сначала остается неподвижной, а когда замечает, что никто не смотрит, быстро бежит к следующему дереву и карабкается в безопасное место. Было замечено , что некоторые белки покрывают свой мех запахом гремучих змей, чтобы скрыть свой собственный запах от хищников.
Белки очень умны, они закапывают свою еду, чтобы обмануть людей или любое другое животное, наблюдающее за ними поблизости, а закапывание еды обычно делается для того, чтобы обмануть потенциальных преследователей или воров, таких как птицы или другие белки, которые могут подумать, что белка хранит пищу в таком положении. Любое животное, надеющееся найти закопанную пищу в этом месте, обязательно пропустит ее, что позволит белке закопать пищу в другом месте.
Белки используют несколько вокализаций для общения друг с другом, они также издают запахи, чтобы привлечь противоположный пол или общаться, также они могут подавать сигналы своим хвостом, подергивая его, чтобы предупредить других белок о наличии потенциальной опасности.
Голуби обладают большими знаниями о своих интеллектуальных способностях.Например, голуби могут распознавать сотни изображений даже спустя несколько лет.Они также могут идентифицировать себя в зеркале, их можно научить выполнять последовательность движений, и они могут различать два объекта.
Голуби могут наблюдать за разными вещами и получать информацию о том, что происходит вокруг них, не концентрируясь только на чем-то одном.Это очень похоже на то, что мы называем многозадачностью у людей; как слушать телевизор и готовить одновременно.Имея глаза по обеим сторонам головы, они могут отключить одну сторону мозга и вздремнуть, в то время как другой глаз остается открытым и предупреждает об опасности.
Приведём ещё удивительные примеры об этих птицах:
-голуби могут приобретать знания
– могут делать выбор
– могут узнавать других голубей(Как и люди, они могут распознавать модели поведения,адаптировать свои реакции к воспринимаемому поведению других голубей.Люди по-разному реагируют на других людей в зависимости от ситуации и поведения. Такой же способностью обладают голуби.
-Голуби понимают слова и запоминают слова(Исследования показали, что голуби могут не только различать случайную последовательность букв и слова,но также можно научить и запоминать их .
Крысы могут принимать решения на основе имеющейся у них информации и знаний о ситуации. Эта способность называется метапознанием . Хотя мозг крыс намного меньше нашего, он устроен и функционирует схожим образом.
Крысы высокоинтеллектуальные существа,широко используются в лабораторных исследованиях.Известно, что они находят короткие пути, лазейки и пути отступления в лабораторных экспериментах.
Домашние крысы могут обучаться трюкам так же, как собаки и другие животные с высоким уровнем интеллекта. Эти маленькие существа любят учиться. Это позволяет им хвастаться перед своими владельцами и доказывать, на что они способны. С помощью угощений и положительного подкрепления крыс можно дрессировать так же, как вашу домашнюю собаку. Они будут приходить, когда их зовут, прыгать через обручи или даже мчаться по лабиринту за владельцами, которые проявляют к ним доброту и привязанность.
Как домашние, так и дикие виды свиней известны своей способностью адаптироваться к различным экологическим условиям.
Свиньи так же поддаются дрессировке, как кошки и собаки.В отличие от большинства других копытных, которые являются строго травоядными, свиньи и их родственники всеядны, а их рацион иногда включает червей и мелких позвоночных.
Свиньи обладают большим количеством интеллектуальных черт. Они способны решать лабиринты, отображать и понимать эмоции, а также понимать концепцию рефлексии в более молодом возрасте, чем люди.
Свиньи обладают большим количеством интеллектуальных черт. Они способны решать лабиринты, отображать и понимать эмоции, а также понимать концепцию рефлексии в более молодом возрасте, чем люди.
Свиньи также могут понимать абстрактные представления и применять этот навык к таким задачам, как игра в компьютерные игры . Фактически, в некоторых тестах с использованием видеоэкранов свиньи работали так же быстро, как и шимпанзе. Еще одним показателем их интеллекта является способность превзойти местные виды, куда бы они ни были взяты.
Одно из самых умных существ в море.Являются самыми умными беспозвоночными на планете.
Осьминоги являются грозными хищниками, и их механизмы нападения подходят для широкого спектра потребляемой ими добычи, включая ракушек, ракообразных, рыб и даже других головоногих. Они могут использовать свое зрение и навыки маскировки, чтобы охотиться, и свои руки, чтобы исследовать, осязать и пробовать окружающую среду, чтобы захватить каждый кусочек пищи в пределах досягаемости.У большинства осьминогов нейроны находятся не в мозгу, а в щупальцах. Их щупальцы независимо ощущают вкус и осязание и контролируют основные движения без участия мозга. Каждая присоска на руке осьминога может иметь 10 000 нейронов, отвечающих за вкус и осязание.
Ученые постоянно открывают новые впечатляющие способности осьминогов.
Они играют, решают задачи, перемещаются,могут использовать инструменты, носить скорлупу кокосовых орехов для укрытия, складывать камни для защиты своего логова по лабиринтам и обладают хорошей кратковременной памятью.
На личном уровне смотрители говорят, что осьминоги узнают их и, кажется, любят одних людей больше, чем других. И многие люди, которые работают с ними, говорят, что чувствуют сильное вовлечение, когда взаимодействуют с осьминогами.
Кроме того, было показано, что осьминоги обладают кратковременной и долговременной памятью. Изучая формирование памяти и обучение, исследователи обнаружили, что вертикальные доли «памяти» в мозгу осьминога демонстрируют сходные процессы формирования паттернов, как и у позвоночных, с использованием тех же синаптических передатчиков, что и у позвоночных .
Углубляясь в то, как осьминоги стали такими умными, исследователи обнаружили, что мозг осьминогов стал более сложным из-за использования гораздо большего количества регуляторных РНК (микроРНК) для контроля активности генов. Как и позвоночные.
Осьминоги практикуют тип генетического изменения, называемый редактированием РНК, который очень редко встречается в остальном животном мире. Они используют его для тонкой настройки информации, закодированной их генами, не изменяя сами гены. И они делают это широко, в гораздо большей степени, чем любая другая группа животных и даже люди . Чаще всего это происходит при кодировании генов нейронов. Умные головоногие — единственные животные, способные на это.
Биологам давно известно,что вороны являются одними из самых умных пернатых существ на Земле.
Вороны — разумные животные, обладающие даже способностью к абстрактному мышлению — такой, которой ранее считалось, обладают только люди и, возможно, шимпанзе.Они являются очень социальными животными, которые часто проявляют эмпатию друг к другу и могут быть положительно коварными, обладают пониманием психологии восприятия цели.Ворон может сделать вывод о том, что может думать другое животное. Это показывает, что черты, которые мы считаем уникально человеческими, могут быть обнаружены и у животных.
Если кто-нибудь когда-нибудь спросит вас, насколько умны слоны, вы можете с уверенностью сказать, что слоны очень, очень умны — не только с точки зрения базового познания, но и с точки зрения их памяти и социального/эмоционального интеллекта!
Когда дело доходит до социального интеллекта, слоны удивительно сложны! Было показано, что они глубоко заботятся и защищают друг друга в своих семейных группах . Они даже будут горевать, когда близкий товарищ или член семьи умирает. Их эмоциональный диапазон впечатляет, и слоны обычно работают вместе, чтобы получить доступ и разделить ресурсы, такие как еда и вода, или защитить друг друга от хищников.
Кроме того, слоны являются опытными коммуникаторами. Они используют все свои чувства — слух, зрение, обоняние, вкус и осязание — при взаимодействии и сотрудничестве друг с другом.
У слонов есть широкий спектр сигналов, криков, жестов и криков, которые они используют для предупреждения своего стада о хищниках, решения конфликтов, привлечения партнеров и ухаживания за ними и даже просто для непринужденной беседы с другими членами стада.
Еще один ключевой способ, с помощью которого этологи, или специалисты по поведению животных, измеряют интеллект слонов, исследуют использование ими инструментов . Многие животные, такие как птицы , млекопитающие и даже насекомые , способны использовать инструменты. Однако лишь немногие виды используют их регулярно и постоянно, причем весьма замысловатыми и замысловатыми способами.
Оказывается, слоны — мастера использования таких инструментов, как камни и ветки деревьев, для очень сложных целей! Исследователи наблюдали, как слоны используют ветки, чтобы чесать спину, отбивать мух или даже как оружие, чтобы шлепать людей или других животных, которые подходят слишком близко. Они также будут носить ветки в течение длительного периода времени, чтобы использовать их позже.
Примечательно, что сильные, гибкие хоботы слонов очень помогают им, когда дело доходит до использования инструментов. Они обычно подбирают камни и ветки своим хоботом и используют их, чтобы затыкать отверстия для воды, которые они ранее выкопали, чтобы вода не высыхала. В качестве альтернативы, они будут использовать свои хоботы, чтобы размахивать большими ветвями, чтобы сбивать плоды и листья с деревьев, чтобы они и члены их стада могли их съесть.
Когда дело доходит до использования слонов и инструментов, возможности для них безграничны! Использование инструментов (как в примерах, упомянутых выше) является ключевым фактором, определяющим интеллект животного, поскольку требуется очень умное животное, чтобы понять и запомнить, как их использовать.
У орангутангов сильная культура и система общения.Они имеют почти 97 процентов того же генетического материала, что и у людей. Фактически, они восприимчивы к таким человеческим заболеваниям, как туберкулез и гепатит В, а также являются кандидатами на сердечно-сосудистые заболевания в более позднем возрасте.
Орангутаны живут в широко разбросанных сообществах и образуют прочные социальные связи, которые могут быть ключом к их развитым когнитивным навыкам.
Орангутанги могут наблюдать за людьми и учиться выполнять различные задачи, (например такие,как распиловка древесины, применение репеллентов от насекомых, использование мыла и т.д, а также перенимать язык (например, мимику или язык жестов).Исследователи из Кэмп-Лики сообщили, что они были свидетелями того, как орангутаны научились стирать одежду, купаться, пользоваться молотком, чистить зубы и даже использовать влажные тряпки для охлаждения — все это они узнали, наблюдая, без инструкций.
Дельфины чрезвычайно социальные животные.У них есть сложный «язык», хотя люди только начали его разгадывать. Дельфины используют инструменты в своей естественной среде и могут выучить впечатляющий набор поведенческих команд у тренеров-людей.
Дельфины (и киты), по крайней мере, так же умны, как птицы и приматы, с большим мозгом по сравнению с их телом. Более того, мозг дельфина имеет больше складок, чем человеческий мозг, что предполагает потенциально более высокий интеллект.
Дельфины и киты — единственные морские животные, которые проходят зеркальный тест на самосознание, и являются чрезвычайно общительными животными с четким чувством социальной идентичности. И, как и другие высокоинтеллектуальные виды, они используют инструменты — например, используют губки для защиты своего рыла, когда добывают пищу на морском дне.
Многие ученые считают, что щелчки и свист дельфинов на самом деле могут быть сложным языком , а некоторые звуки служат именами дельфинов. Как и многие из самых умных животных на земле, молодые дельфины остаются рядом со своими матерями в течение нескольких лет, чтобы получить много жизненных уроков.
Наши ближайшие ныне живущие родственники с 99%-ным совпадением генов с людьми , неудивительно, что второе место в этом списке самых умных животных занимает шимпанзе. Их интеллект проявляется множеством способов, которые пересекаются с человеческими способностями — они могут изготавливать и использовать инструменты, охотиться в группе, использовать язык жестов, проявлять альтруизм, сочувствие и самосознание.
Группы шимпанзе развивают свою собственную культуру — уникальные тенденции и поведение, которым учатся или подражают в отличие от других групп, и они способны к сложному общению. Они используют более 60 различных жестов для общения друг с другом в дикой природе и могут выучить человеческий язык жестов в неволе.Они способны к продвинутому решению проблем.
Они также могут выучить язык жестов, чтобы общаться с людьми, и могут запомнить знак имени для людей, которых они не видели в течение нескольких лет.
Самая удивительная особенность шимпанзе — это их способность использовать символы для обозначения объектов и комбинировать символы в последовательности, чтобы передать сложную идею.
Основное различие между человеческим мозгом и мозгом животных заключается в том, что человеческий мозг обладает замечательными когнитивными способностями, что является венцом эволюции, в то время как мозг животных демонстрирует сравнительно меньшие когнитивные способности . Кроме того, кора головного мозга , которая отвечает за более высокие когнитивные способности человеческого мозга, непропорционально велика, составляя более 80% от общей массы мозга, в то время как кора головного мозга животного невелика.
Мозг человека относится к центральному органу нервной системы человека, состоящему из головного мозга, ствола мозга и мозжечка, в то время как мозг животных относится к органу, который служит центром нервной системы у всех позвоночных и большинства беспозвоночных животных.
Приведем ещё некоторые примеры разницы между мозгом человека и животных.
Однако разница между мозгом людей и животных заключается в том, что у людей относительный размер мозга в три раза больше между массой / весом тела и размером мозга, в то время как у животных размер мозга относительно небольшой.
Кроме того, мозг человека содержит около 16 миллиардов нейронов в коре головного мозга, в то время как мозг животных содержит сравнительно меньше нейронов в коре головного мозга.
Толщина коры головного мозга человека высока, а толщина коры головного мозга животных мала.
Еще одно различие между мозгом человека и животного заключается в том, что кора головного мозга человека полностью морщинистая, в то время как кора головного мозга большинства животных гладкая.
Еще одно различие между мозгом человека и животного заключается в том, что в мозгу человека больше глии, а в мозгу животных сравнительно меньше глии.
Кроме того, мозг человека имеет более развитые нейронные связи, в то время как мозг животных менее развит.
Интеллект также является основным отличием мозга человека от мозга животных. Люди более умны из-за их увеличенных нейронных связей в мозгу, в то время как животные сравнительно менее умны из-за меньшего количества нейронных связей.
Кроме того, мозг человека имеет самый большой неокортекс(новые области коры головного мозга, которые у низших млекопитающих только намечены, а у человека составляют основную часть коры.), в то время как неокортекс мозга животных сравнительно мал.
Мозг человека обладает способностью к сложной обработке, такой как сознательное мышление, язык и самосознание, из-за наличия большого неокортекса, в то время как мозг животных имеет меньшую способность к сложной обработке.
Обонятельная луковица человеческого мозга маленькая; следовательно, у людей меньше обоняния. Однако обонятельная луковица мозга животных сравнительно велика; поэтому животные обладают сравнительно высоким обонянием. Следовательно, это также различие между мозгом человека и животного.
Мозг человека не чувствителен к инфракрасному диапазону, в то время как мозг некоторых животных чувствителен к инфракрасному диапазону.
Естественная навигационная способность людей менее развита, в то время как некоторые животные, такие как голуби, реагируют на магнитное поле, чтобы определить местоположение.
Нейрогенез( многоступенчатый процесс образования новых нервных клеток в зрелой центральной нервной системе (ЦНС), являющийся ее адаптивной функцией) происходит только в областях мозга, ответственных за память и обоняние, как у животных, так и у млекопитающих, в то время как нейрогенез происходит во всех частях мозга немлекопитающих.
Человек не имеет себе равных в области познания. В конце концов, ни один другой вид не посылал зонды на другие планеты, не производил спасительные вакцины и не сочинял стихи. Как информация обрабатывается в человеческом мозгу, чтобы сделать это возможным, — вопрос, который вызывает бесконечное восхищение, но пока не имеет однозначного ответа.
Перед авторизацией в приложении Инфум вы можете ознакомиться с его политикой конфиденциальности и пользовательским соглашением.
Добро пожаловать на Инфум – ваш источник вдохновения и знаний! Здесь вы найдете широкий выбор статей на самые разнообразные темы, позволяющие погрузиться в увлекательный мир знаний и открытий. От науки и технологий до искусства и культуры, от путешествий и приключений до здоровья и образа жизни – наш сайт предлагает обширный спектр информации, чтобы удовлетворить любые интересы и любопытство. Погрузитесь в наш мир знаний и откройте для себя возможности развития и открытий на Инфум.”
